为深入推进教育教学改革，全面提升学生综合素养，计算机科学与工程学院2025年夏季小学期于7月12日至18日成功举办。本次活动紧扣学生差异化发展需求，围绕实践能力强化与专业基础夯实精准施策，为195名2022级本科生带来了一场内容充实的暑期学习盛宴。

本次小学期坚持“分类培养、精准赋能”理念，针对非考研与考研学生量身定制课程体系。71名非考研学生聚焦实践能力与就业竞争力提升，参与两大模块课程：实践能力模块邀请2位企业讲师，开设人工智能应用开发项目专项课程，通过38课时沉浸式实训，学生将理论知识转化为实际技能。

就业提升模块中，分别安排了国考、省考指导课程与1次校级就业体验活动，涉及简历优化、面试技巧等内容，全方位提升职场竞争力。54名有考研意向学生在4位校内资深教师指导下，完成30课时专业综合实践课程，系统梳理考研考点，强化解题思路，夯实备考基础。

小学期期间，学院上下协同配合，领导班子、系主任、辅导员老师、班主任及教务秘书全程保障运行，授课教师精心备课，学生积极投入，课堂互动频繁，实践成果显著。学校教务处、就业与校友事务处等多部门通力协作，为活动顺利开展提供坚实支撑。

通过一周集中学习，学生收获颇丰：非考研学生学习完成人工智能开发项目，创新思维与实践能力显著提升；考研学生通过知识点串联训练，专业基础更加扎实；就业辅导课程为学生打造职场“敲门砖”，考研课程为备考之路点亮明灯。

针对小学期中发现的时间协调、环境保障等问题，学院已着手优化改进，通过对接校外优质辅导机构、完善课程设置等措施，提升小学期效果。未来，学院将持续创新小学期模式，为培养高素质计算机人才搭建更加优质的平台。