11月30日下午3点，学校党委“1+1”宣讲对谈小组的两位成员，学校党委常委、副校长刘复兴教授和政治理论课教师、马克思主义学院闪兰靖副教授，走进计算机科学与工程学院学生党支部，集中宣讲党的十九大精神，并与学生开展了对谈交流。学院党委书记杨启毅主持，学生党支部书记、本科生、研究生支部党员近70人参加了对谈活动。

会上，刘复兴副校长为大家解读了十九大报告的整体架构，接着从过去五年的工作和历史性变革、中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾的变化、新时代中国共产党的历史使命、习近平新时代中国特色社会主义思想、全面建设社会主义现代化国家新征程、我国经济社会发展重大战略的新部署、坚定不移推进全面从严治党等八个方面，对党的十九大提出的新思想、新论断、新目标、新要求、新任务作了宣传解读。刘复兴副校长尤其谈到了十九大报告中多次提到的“青年”两个字，刘复兴副校长指出，青年大学生是青年的主体，青年担当着民族复兴大任，他希望广大青年坚定理想信念、志存高远，把实现远大人生目标与脚踏实地结合起来，将习近平总书记寄予我们青年一代的殷切期望切实融入贯彻到工作和学习中来，把我们的思想和行动统一到学校的整体部署上来，充分展现新时代青年大学生的良好精神风貌。刘复兴副校长最后说中国特色社会主义新时代提出的新特点、新矛盾、新措施对教育发展也提出了新要求，未来，教育国际化的竞争会加快，现代信息技术将助推教育快速发展，面对新时代的教育发展趋势，我们牢记使命与责任，更加自律，更好担当，为国家教育事业发展做出贡献。

闪兰靖老师从专业的角度为大家做了题为《深刻领会新时代中国特色社会主义思想》的报告。报告主要分为三个部分，第一是新时代中国特色社会主义思想明确了发展的历史方位：“新的历史方位”的判断，是从历史唯物主义方法论出发对中国特色社会主义实践进程的精确定位，是从当前实际出发对中国未来中长期发展做出的科学判断。第二是新时代中国特色社会主义思想拓展了中国特色社会主义理论的内涵，十九大报告提出，我们党形成了新时代中国特色社会主义思想。新时代中国特色社会主义思想是关于党的指导理论的新成果，是我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧密结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛理论探索所取得的新的突破。第三是新时代中国特色社会主义思想体现了“以人民为中心”的精神实质，人民立场是中国共产党的根本政治立场。我们党之所以能够从小到大、从弱到强，关键就在于始终坚持以人民为中心。把坚持以人民为中心作为治国理政的价值引领，从人民的整体利益和长远利益出发统筹推进“五位一体”总体布局，以人民的诉求为标准协调推进“四个全面”战略布局，以人民对美好生活的需要为落脚点贯彻落实新发展理念。

学院学生六个党支部的部分党员同学就“青年”和“创新”做了积极发言，他们纷纷表示，习近平总书记在报告中对青年寄予了无限厚望，士不可以不弘毅，任重而道远。作为新时代的青年学生，要扎实学习理论知识，坚持立德修身，全方位提升自己，不断增强各方面本领；要有社会责任意识、规则意识、奉献意识，去帮助服务引领身边的人；在新征程上要有新气象新作为，不忘初心，牢记使命，激扬青春，志存高远，脚踏实地，勇做新时代的弄潮儿。党的十九大吹响了加快建设创新型国家的强劲号角。十九大报告中提及“创新”一词超过50次，作为一名计算机专业的大学生，在以后的学习和工作中，应该时时刻刻关注科技创新，争做一个优秀的创新性人才。

刘复兴副校长和闪兰靖老师分别对同学们的发言一一做了点评，并就同学们提出的一些主要观点和不解做了答疑和指导。